WS B2.2 Kapitel 2
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Angeboren | Von Geburt an vorhanden, nicht gelernt (ein Instinkt, eine Krankheit) |
Deuten | 1. etwas erklären 2. auf eine Person/Sache (meist mit dem Finger) zeigen |
E. Geste | Eine Bewegung, die jmd. meist mit den Händen oder Armen macht, um etw. zu signalisieren |
Nachahmen | Imitieren |
Jdn. (durch etw.) täuschen | Absichtlich einen falschen Eindruck bei jdm. erwecken |
Jdm. etw. verraten | Jdm. etw. sagen oder zeigen, das Geheim bleibe sollte |
Zwischenmenschlich | Von Mensch zu Mensch (Beziehungen, Kontakte , Probleme) |
Etw. beherrschen | Etw. so gut gelernt haben, dass man es ohne Fehler oder Schwierigkeiten anwenden oder gebrauchen kann |
Etw. erwerben | 1. wertvolle, teure Dingen kaufen 2. das Recht oder die Erlaubnis erhalten, etw. zu tun |
Sich (Dat.) etw. erwerben | Etw. durch egene Leistungen, durch Lernen usw. im Laufe der Zeit bekommen |
Überfordern | Mehr von eine Person erwarten oder verlangen, als sie leisten kann |
S. Vorbild | Eine Person, die man (wegen guter Eigenschaften oder Fähigkeiten) so bewundert, dass man so werden will wie sie |
Locker | 1. nicht gut befestigt (ein Zahn, ein Knopf) 2. so, dass man viele Freiheiten hat (eine lockere Beziehung) 3. (gesprochen) entspannt und freundlich ("Er ist ein lockerer Typ") |
Oberflächlich | Nicht gründlich und detailliert (superficial) |
Verkrampft | Unnatürlich, gezwungen (tensed up) |
Anregend | Inspiring (ein sehr anregendes Gespräch mit jdm. führen) |
Etw. gestalten | Eine Sache in die gewünschte Form bringen (to shape) |
R. Vorwurf | Eine Äußerung, mit der man kdm. deutlich sagt, welche Fehler er gemacht hat (accusation) |
Erwidern | -auf etwas antworten |
Schimpfen | Mit aggressiven oder beleidigenden Worten tadeln - to scold -to badmouth |
Stottern | Mit häufigem Wiederholen von Lauten, Silben, Wörtern sprechen |
Beschnuppern | 1. ein Tier hält die Nase dicht an etw. und riecht daran 2. versuchen, jdn./etw. kennenzulernen |