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From course:

Pediatria

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Question:

IMPRESSÃO INICIAL

Author: Lucas Miranda



Answer:

1. PARA AVALIAR E INTERVIR EM UMA SITUAÇÃO POTENCIALMENTE FATAL 2. ´´ FEITA LOGO NA ENTRADA`` -- TRIÂNGULO DE AVALIAÇÃO PEDIÁTRICA - TAP É ACE APARÊNCIA > CIRCULAÇÃO > ESFORÇO RESPIRATÓRIO 3. IMPRESSÃO INICIAL > NÃO ME COMOVE > ABORDAGEM SISTEMÁTICA * ME COMOVE > GRITO POR AJUDA > MOV > MONITOR, P.A, SONDAGEM, OXÍMETRO, FORNECE O2, 02 ACESSOS VENOSOS #APARÊNCIA - INTERATIVIDADE, TÔNUS, RESPOSTA VERBAL, CHORO - TICOF - TONUS, INTERATIVIDADE, CONSOLABILIDADE, OLHAR, FALA/CHORO #RESPIRATORIO - RUIDOS ANORMAIS, SINAIS DE ESFORÇO, POSIÇÕES DE ESFORÇO #CIRCULATÓRIO - COR GERAL 4. AVALIAR > IDENTIFICAR > INTERVIR 5. SEM SITUAÇÃO FATAL > ABCDE, SAMPLE, AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS


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1. PARA AVALIAR E INTERVIR EM UMA SITUAÇÃO POTENCIALMENTE FATAL

2. ´´ FEITA LOGO NA ENTRADA`` -- TRIÂNGULO DE AVALIAÇÃO PEDIÁTRICA - TAP É ACE 
APARÊNCIA > CIRCULAÇÃO > ESFORÇO RESPIRATÓRIO

3.  IMPRESSÃO INICIAL > NÃO ME COMOVE > ABORDAGEM SISTEMÁTICA
* ME COMOVE > GRITO POR AJUDA > MOV > MONITOR, P.A, SONDAGEM, OXÍMETRO, FORNECE O2, 02 ACESSOS VENOSOS 

#APARÊNCIA - INTERATIVIDADE, TÔNUS, RESPOSTA VERBAL, CHORO - TICOF - TONUS, INTERATIVIDADE, CONSOLABILIDADE, OLHAR, FALA/CHORO 
#RESPIRATORIO - RUIDOS ANORMAIS, SINAIS DE ESFORÇO, POSIÇÕES DE ESFORÇO 
#CIRCULATÓRIO - COR GERAL 

4. AVALIAR > IDENTIFICAR > INTERVIR

5. SEM SITUAÇÃO FATAL > ABCDE, SAMPLE, AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS
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